Para la administración central dirigida por Jorge Ignacio Peña González, rector de la UAN es una prioridad mejorar constantemente la calidad de las licenciaturas e ingenierías, ya que los procesos de acreditación ayudan a identificar fortalezas y oportunidades.
La Unidad Académica de Ciencias Básicas e Ingenierías (UACBI), de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), realizó un acto de bienvenida y presentación de Pares Evaluadores, con lo cual dan inicio al proceso de acreditación del Programa Académico de la Licenciatura en Matemáticas; por tal motivo, se dieron cita estudiantes, administrativos, docentes y directivos en el auditorio Lamberto Luna de la UACBI.
Norma Liliana Galván Meza, secretaria de Docencia en representación de Jorge Ignacio Peña González, rector de la UAN agradeció la presencia y acompañamiento de los evaluadores en el proceso; igualmente reconoció al equipo que conforma el Programa Académico de Matemáticas por emprender junto con la Universidad dicho proceso de evaluación con un organismo externo, en este caso, con el Consejo de Acreditación de Programas de Enseñanza en Matemáticas, A.C. (CAPEM).
Galván Meza subrayó, que dicho programa es el primero que inicia con el proceso de acreditación de los que se encuentran en la UACBI; “sé que este esfuerzo lleva varios años y no ha sido fácil, es por ello que celebro que estén aquí los evaluadores para que verifiquen que lo que ustedes plasmaron en la autoevaluación está sustentado y evidenciado debidamente, les deseo el mayor de los éxitos y que la visita transcurra en los mejores términos, estaremos acompañándoles desde la Administración Central a partir de la Secretaría de Docencia”, detalló.
Por su parte Guillermo Dávila Rascón, vocal del CAPEM explicó, que dicho Consejo es un organismo acreditador que está reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A.C (COPAES) desde diciembre de 2015, el cual a su vez está avalado por la Secretaría de Educación Pública (SEP); “el organismo tiene como parte de su misión contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación superior en el área de las Matemáticas, Matemáticas Aplicadas, Ingeniería Matemática y Física Matemática en México”, añadió.
Asimismo puntualizó, que la acreditación o mejoramiento de un programa educativo se puede lograr verificando que dichos programas que se someten a una evaluación satisfagan un conjunto de estándares y parámetros, los cuales deben garantizar un buen desempeño tanto académico como de gestión, investigación y vinculación; Dávila Rascón adicionó, que la acreditación se concibe como un medio para mejorar la calidad de la educación superior en el país, en un contexto globalizado donde los procesos económicos, sociales, políticos e industriales se caracterizan por su complejidad.
Ana Luisa Estrada Esquivel, directora de la UACBI resaltó, que el CAPEM es acreedor a un reconocimiento internacional como organismo responsable en México de la acreditación de los programas de matemáticas, “este es el equipo que nos está guiando a mejores escenarios para la educación superior, sin duda gigantes de excelencia y estamos agradecidos”, enfatizó.
Para concluir, la Directora agradeció al rector Jorge Ignacio Peña y al equipo que conforma la Secretaría de Docencia, así como a estudiantes, profesores, administrativos y a María Inés Ortega Arcega, coordinadora del Programa Académico de la Licenciatura en Matemáticas por el trabajo realizado para llegar al destacado proceso, el cual calificó como el contexto de inicio hacia la internacionalización de la UACBI.
Es importante subrayar, que integrando el presídium estuvieron María Inés Ortega Arcega, coordinadora del Programa Académico de la Licenciatura en Matemáticas; Marcial Arroyo Avena, coordinador del Área de Ciencias Básicas e Ingenierías; José Alejandro Lara Rodríguez, Sara Mejía Pérez y Porfirio Toledo Hernández, pares evaluadores del CAPEM.