José de Jesús Sosa López, especialista en desarrollo institucional, evaluación del desempeño, mejora de la gestión pública y combate a la corrupción —con más de 25 años de experiencia en proyectos de consultoría, investigación y docencia en instituciones de México, España y Guatemala— fue el docente que impartió la asignatura del Módulo III Globalización y Desarrollo Regional, dentro de la maestría en administración y gestión electoral. La formación del prestigiado académico comprende estudios de licenciatura en administración pública en el Colegio de México, de maestría en estudios urbanos y regionales en The University Of Sussex (Reino Unido), y de doctorado en gobierno y administración pública en el Instituto Universitario Ortega y Gasset de Madrid.
Para José Sosa, el diseño de esta maestría, la cual es auspiciada por el Instituto Estatal Electoral, no sólo ha resultado académicamente exitoso sino, también, innovador, pues en ella participan integrantes y representantes de los partidos políticos, lo que coadyuva a resolver el problema de falta de formación adecuada de cuadros políticos.
“El hecho de que la mayor parte de los estudiantes de la maestría sean dirigentes o representantes de algún partido, o que tienen una afiliación partidista, me parece que es un desafío muy grande para el Instituto, porque integra un grupo con personas con diferentes posiciones ideológicas y, además, expuesta al juego político cotidiano, pero también un reto, porque implica un gran esfuerzo de conciliación y de crear condiciones para que el trabajo académico siempre supere a lo que pueda ser el calor de los eventos políticos”, manifestó.
“Creo que sí es muy importante que se haga un programa con un público como este, porque con frecuencia nos encontramos con la percepción de que los cuadros políticos no están suficientemente preparados, no tienen más ideas que las que se nutren en su propio partido; desde mi punto de vista, para Nayarit esto puede marcar un parteaguas en términos de que los egresados de esta maestría no podrán decir que no conocían los problemas de derecho, de políticas públicas, de juego político”, agregó.